校長(zhǎng)的命令被不折不扣地執(zhí)行了下去。
盡管蕭平波對(duì)于這個(gè)命令相當(dāng)不認(rèn)同，但他還是抽調(diào)了師部直屬團(tuán)中最能打的一個(gè)加強(qiáng)營(yíng)，配屬了噴火兵。
在夜色和炮火的掩護(hù)下，向板垣師團(tuán)第11聯(lián)隊(duì)與第21聯(lián)隊(duì)的結(jié)合部發(fā)起了決死突擊。
等一切全部安排下去后，趁著校長(zhǎng)不注意，蕭平波找了個(gè)機(jī)會(huì)，拉住李學(xué)文，小聲的說(shuō)道：“老李，校長(zhǎng)簡(jiǎn)直是.....”
到底是黃埔出身的將領(lǐng)，對(duì)于校長(zhǎng)的敬畏相當(dāng)嚴(yán)重，那句大不敬的話到了嘴邊，最終還是不敢說(shuō)出來(lái)。
只能轉(zhuǎn)口道：“老李，你要?jiǎng)駝裥ｉL(zhǎng)，作戰(zhàn)的事情，還是交給我們這些前線將領(lǐng)吧，他老人家還是回徐州統(tǒng)籌全局吧”
“拉倒吧，我要是能勸的住，校長(zhǎng)就不會(huì)出現(xiàn)在這里，咱們還是盡可能的給校長(zhǎng)堵缺口吧”
李學(xué)文撇撇嘴，讓校長(zhǎng)去徐州哪有那么容易，先不說(shuō)校長(zhǎng)心里本就想親自來(lái)前線指揮這場(chǎng)針對(duì)板垣師團(tuán)的作戰(zhàn)。
就說(shuō)徐州的德公，在得知校長(zhǎng)要來(lái)中央一師指揮部近距離督戰(zhàn)后，那嘴角比AK還難壓，愣是勸都沒(méi)勸一句。
德公多精明的一個(gè)人，他巴不得校長(zhǎng)離他遠(yuǎn)點(diǎn)，別在戰(zhàn)區(qū)司令部里對(duì)著地圖指手畫(huà)腳。
反正前線戰(zhàn)場(chǎng)上中央一師占優(yōu)，校長(zhǎng)過(guò)去也沒(méi)什么太大的危險(xiǎn)，索性讓他禍害李學(xué)文的中央一師去。
校長(zhǎng)提出要去中央一師后，德公直接就派人把校長(zhǎng)的行轅用具，連同直通武漢的大功率電臺(tái)，一股腦都給打包送過(guò)來(lái)了，那架勢(shì)，就差敲鑼打鼓歡送了。
聽(tīng)到李學(xué)文這么說(shuō)，蕭平波又看了看年紀(jì)不小了，但精神頭相當(dāng)旺盛，正對(duì)著沙盤(pán)指指點(diǎn)點(diǎn)的校長(zhǎng)，最終也只能把滿(mǎn)肚子的牢騷話化作一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
“唉....那就按你說(shuō)的辦吧。”蕭平波重重抹了把臉，無(wú)奈的說(shuō)道：“我去通訊連那邊盯著，隨時(shí)和前頭保持聯(lián)系。”
“他老人家指哪，咱們就得打哪，但具體怎么打，打到什么程度，我得心里有數(shù)，總不能真看著兄弟們往火坑里跳?！?/p>
“嗯，去吧?！?/p>
李學(xué)文點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的囑咐道：“靈活點(diǎn)，情況不對(duì)就果斷收縮，別硬撐，校長(zhǎng)要是問(wèn)起來(lái)，就往鬼子抵抗頑強(qiáng)，我軍傷亡過(guò)大上推?！?/p>
兩人心照不宣地交換了一個(gè)眼神，蕭平波便轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)了指揮部。
李學(xué)文則整理了一下情緒，臉上重新掛起恭敬的表情，走回到校長(zhǎng)身邊。
此時(shí)，校長(zhǎng)正對(duì)著沙盤(pán)上那個(gè)代表結(jié)合部的位置，臉上帶著一絲滿(mǎn)意的神色，顯然對(duì)部隊(duì)能夠迅速執(zhí)行他的命令感到欣慰。
看著校長(zhǎng)臉上欣慰的表情，李學(xué)文適時(shí)的匯報(bào)道：“校長(zhǎng)，部隊(duì)已經(jīng)按您的部署投入進(jìn)攻了，平波親自去通訊連督戰(zhàn)，確保命令暢通，及時(shí)向您匯報(bào)進(jìn)展?！?/p>
“好，很好?！?/p>
校長(zhǎng)目光依舊盯著沙盤(pán)，頭也不抬的說(shuō)教道：“學(xué)文，平波，你們都是我的好學(xué)生，開(kāi)戰(zhàn)以來(lái)也打出了不小的戰(zhàn)果，但是經(jīng)驗(yàn)到底不足，打仗，有時(shí)候就是要打破常規(guī)，出敵不意”
“當(dāng)年我在振武學(xué)堂就讀，后來(lái)在保定軍校，就深知為將者，魄力與決斷至關(guān)重要，優(yōu)柔寡斷，乃兵家大忌，這次的果斷一擊，板垣定然措手不及”
......
面對(duì)渾身散發(fā)著自信的校長(zhǎng)，小李長(zhǎng)官能怎么說(shuō)，只能豎起大拇指，開(kāi)口道：“校長(zhǎng)高見(jiàn)”
與此同時(shí)，對(duì)面的板垣師團(tuán)司令部?jī)?nèi)，被中央一師的突然進(jìn)攻給搞得莫名其妙。
“八嘎，這到底是怎么回事？”
板垣征四郎拿著剛送來(lái)的戰(zhàn)報(bào)，眉頭緊鎖，臉上滿(mǎn)是困惑與不解。
快步走到巨大的作戰(zhàn)地圖前，板垣征四郎死死盯在地圖上國(guó)軍正在進(jìn)攻的區(qū)域，腦筋快速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考著李學(xué)文為什么會(huì)突然打這里。
參謀長(zhǎng)西村利溫也是一臉不解：“師團(tuán)長(zhǎng)閣下，根據(jù)前線報(bào)告，支那軍的進(jìn)攻異常兇猛且集中，完全不像佯攻?！?/p>
“他們投入了最精銳的部隊(duì)，不惜代價(jià)，似乎.....似乎真的想從結(jié)合部打開(kāi)突破口，難道中央一師真的要從這里打開(kāi)突破口？”
板垣征四郎搖了搖頭，凝重的說(shuō)道：“這不符合李學(xué)文的用兵風(fēng)格，與李學(xué)文交戰(zhàn)多日，對(duì)于這個(gè)對(duì)手我也有些了解，他用兵向來(lái)詭計(jì)多端，善于聲東擊西，怎么會(huì)用如此魯莽愚蠢的戰(zhàn)術(shù)？”
“難道是李學(xué)文又要耍什么陰謀詭計(jì)？”西村利溫不解的說(shuō)道。
板垣征四郎沉默了片刻，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，試圖理解李學(xué)文下這一步棋的深意。
首先，板垣征四郎排除了李學(xué)文突然變蠢的可能性，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察沙盤(pán)上的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，他好像有點(diǎn)明白了李學(xué)文的戰(zhàn)術(shù)。
“搜噶斯奈”
板垣征四郎臉上露出了“我已看穿一切”的笑容，開(kāi)口說(shuō)道：“李學(xué)文想用這支精銳部隊(duì)作為誘餌，死死釘在這里，逼迫我調(diào)動(dòng)兵力前來(lái)圍剿?！?/p>
“然后，他的主力再?gòu)恼婊蛘吲R沂方向，對(duì)我實(shí)施重兵突破，哈哈，李學(xué)文，你還是太年輕了，戰(zhàn)術(shù)目的被我這么輕易的就能看穿”
這個(gè)推測(cè)聽(tīng)起來(lái)合情合理，用一支精銳部隊(duì)做誘餌，主力在其他方向突破，相當(dāng)符合李學(xué)文膽大妄為的用兵風(fēng)格。
指揮部的鬼子軍官們紛紛點(diǎn)頭，覺(jué)得師團(tuán)長(zhǎng)的分析切中了要害。
自認(rèn)為看穿了李學(xué)文詭計(jì)的板垣征四郎，猛地轉(zhuǎn)身，對(duì)著參謀長(zhǎng)西村利溫下達(dá)命令道：
“命令：結(jié)合部守軍，依托有利地形和既設(shè)工事，進(jìn)行頑強(qiáng)阻擊，務(wù)必牢牢纏住這支突入的支那軍精銳”
“但要控制反擊力度，不要急于將他們趕出去，也不能讓他們輕易擴(kuò)大戰(zhàn)果，就把他們粘在那里”
“命令各前沿部隊(duì)，立刻進(jìn)入最高戰(zhàn)備狀態(tài)，所有官兵和衣而臥，炮兵陣地隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)火，李學(xué)文的主力，隨時(shí)可能從這兩個(gè)方向發(fā)動(dòng)總攻，我們要嚴(yán)陣以待，給他一個(gè)迎頭痛擊”
西村利溫和其他鬼子軍官齊聲應(yīng)道：“哈依，師團(tuán)長(zhǎng)閣下英明?！?/p>