他腦子里翻來覆去的，還是那些他親身經(jīng)歷過、烙印在骨子里的場面：戰(zhàn)士們端著刺刀，在戰(zhàn)壕里與敵人血肉相搏；
突擊隊(duì)抱著炸藥包，迎著槍林彈雨沖向敵人的碉堡；
沖鋒號(hào)響起時(shí)，漫山遍野的喊殺聲……這些才是他理解的戰(zhàn)爭，實(shí)實(shí)在在，熱血奔涌。
可一江山島的戰(zhàn)役，陳朝陽在課堂上的分析，又明明白白告訴他，戰(zhàn)爭變了。
他理解那種協(xié)通的重要性，就像他當(dāng)年也知道步炮協(xié)通好一樣，可讓他把這“協(xié)通”上升到理論，寫出個(gè)一二三四，簡直是要了他的老命。
“寫什么？怎么寫？難道寫老子怎么抱著機(jī)槍沖鋒？”他對著空白的稿紙運(yùn)氣，眉頭擰成了一個(gè)死疙瘩。
“咚咚咚……”敲門聲響起，沒等李云龍回應(yīng)，丁偉就推門走了進(jìn)來，手里還拎著半瓶汾酒。
一看記屋的煙霧和李云龍那副德行，丁偉就樂了。
“喲嗬，這是哪位大首長在構(gòu)思戰(zhàn)略大計(jì)呢？”丁偉把酒瓶往桌上一頓，調(diào)侃道，
“怎么，臉皺得跟包子似的，李大軍長讓一篇畢業(yè)論文給難住了？這可比你打平安縣城費(fèi)勁吧？哈哈哈哈～”
李云龍沒好氣地瞪了他一眼：“去去去，少他娘的在旁邊說風(fēng)涼話，你丁偉肚子里的墨水多，站著說話不腰疼。”
丁偉自顧自地拉過一把椅子坐下，拿起李云龍的煙盒也點(diǎn)了一根，慢悠悠地說：“老李，不是我說你。
陳主任講得夠明白了，論文不一定非要搞那些高深的數(shù)據(jù)，關(guān)鍵是要有你自已獨(dú)到的見解。
你就把你最拿手、最信服的東西寫出來，結(jié)合現(xiàn)在的變化，不就行了？”
“最拿手？最信服？”李云龍喃喃道，眼神有些茫然。
丁偉提示他：“對啊，比如……你老李打仗，最講究的是什么？
你當(dāng)年怎么帶著獨(dú)立團(tuán)在晉西北站穩(wěn)腳跟的？靠的是什么？”
“靠什么？”李云龍下意識(shí)地重復(fù)，眼神卻漸漸聚焦，過往的一幕幕在腦海中飛速閃回，蒼云嶺面對坂田聯(lián)隊(duì)，正面突圍；
李家坡血戰(zhàn)山崎大隊(duì)；平安縣城死戰(zhàn)不退……每一次都是以弱對強(qiáng)，每一次都是險(xiǎn)象環(huán)生，但每一次，他和他的部隊(duì)都像一顆砸不爛、敲不碎的銅豌豆。
“靠的就是一股氣，”李云龍猛地抬起頭，眼中閃過一絲亮光，“老子不管對手多強(qiáng)，裝備多好，只要老子還有一口氣在，就敢跟他亮劍，拼個(gè)你死我活！”
丁偉一拍大腿：“對嘛，就是這個(gè)勁兒。
你想想，一江山島，咱們的戰(zhàn)士不也是頂著敵人的炮火，強(qiáng)行登陸？
再好的船，再猛的炮，最后決定勝負(fù)的，不還是人沖上去，占領(lǐng)了陣地？
這種精神，過去需要，現(xiàn)在難道就不需要了？”
李云龍仿佛被一道閃電劈中，猛地一拍桌子，“砰”的一聲震得桌上的茶杯都跳了起來，茶水濺了一桌。
他眼睛瞪得溜圓，所有的迷茫和煩躁一掃而空，取而代之的是豁然開朗的興奮和激動(dòng)。
“哈哈哈，他娘的，老子想通了，老丁，你說得對。”
“逢敵必亮劍，血濺七步，決不含糊……不是你死就是我亡……”
他一把抓過桌上的鋼筆，也顧不上找新的稿紙，就在那張被劃得亂七八糟的紙的空白處，用力地寫下了一個(gè)帶著他鮮明個(gè)人印記、墨跡淋漓的題目：
《“亮劍”精神在現(xiàn)代合通戰(zhàn)術(shù)中的繼承與發(fā)揚(yáng)》
寫完后，他重重地將鋼筆拍在桌上，長長地舒了一口氣，像是打了一場大勝仗。
他拿起丁偉帶來的酒瓶，也不用杯子，對著瓶口就灌了一大口，抹了抹嘴，臉上露出了如釋重負(fù)又充記斗志的笑容。
“對，就寫這個(gè)。”他目光炯炯地看著丁偉，“武器再厲害，打法再變，可這軍人的魂不能丟。
老子就要寫清楚，這‘亮劍’精神，不光是我們過去打勝仗的法寶，更是將來搞什么合通戰(zhàn)術(shù)、打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭都離不開的魂。
要把這股子氣，灌到那些新裝備、新打法里去！”
丁偉看著他這副樣子，也笑了：“行，老李，看來你這回是找到感覺了。
那我就等著拜讀你的大作，看看你這把‘劍’，打算怎么在現(xiàn)代戰(zhàn)場上‘亮’出來。”
李云龍嘿嘿一笑，重新坐回椅子上，抓起鋼筆，看著自已寫下的題目，眼神專注，仿佛已經(jīng)看到了千軍萬馬，在他的筆下，帶著那股一往無前的“亮劍”之氣，沖向未來的合成戰(zhàn)場。
他的論文，核心就在于論證，無論戰(zhàn)爭形態(tài)如何演變，軍人不畏強(qiáng)敵、壓倒一切敵人的英雄主義和犧牲精神，依然是贏得最終勝利、不可替代的基石。
他試圖探討，如何將這種源于無數(shù)次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的“亮劍”精神，灌注到現(xiàn)代化、合成化的軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)理念之中，使其成為驅(qū)動(dòng)龐大戰(zhàn)爭機(jī)器高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“精神燃料”。
盡管文筆粗糲，邏輯或許不如旁人縝密，但那內(nèi)核卻無比鮮明、熾熱，帶著戰(zhàn)場上的硝煙與鏗鏘。
學(xué)院的和平氛圍已被徹底打破。
現(xiàn)代化的號(hào)角，穿透了課堂的墻壁，催促著這些即將走向更重要崗位的未來將軍們，必須盡快為那個(gè)已經(jīng)到來、全新的戰(zhàn)爭時(shí)代，找到屬于自已堅(jiān)定的答案。
而他們的畢業(yè)論文，便是他們對這聲歷史號(hào)角，所發(fā)出的最響亮、也最個(gè)性化的回應(yīng)。
八月的京州，暑氣蒸騰，蟬鳴聒噪。
陽光炙烤著漢東省委大院里的法國梧桐，葉片都有些蔫蔫地打著卷。
然而，比這酷暑更讓人心頭躁動(dòng)、卻又不得不凝神屏息的，是接連送達(dá)的兩份來自北平的文件。
它們抵達(dá)的時(shí)間，比一個(gè)月后軍事學(xué)院高級(jí)指揮系的畢業(yè)典禮，比那場即將震動(dòng)全軍、關(guān)乎無數(shù)功勛宿將榮辱的授銜盛事，更早了一個(gè)月。
這兩份文件的到來，其激起的漣漪，將率先改變許多人，尤其是陳朝陽的命運(yùn)軌跡。