他腦子里翻來覆去的,還是那些他親身經(jīng)歷過、烙印在骨子里的場面:戰(zhàn)士們端著刺刀,在戰(zhàn)壕里與敵人血肉相搏;
突擊隊(duì)抱著炸藥包,迎著槍林彈雨沖向敵人的碉堡;
沖鋒號(hào)響起時(shí),漫山遍野的喊殺聲……這些才是他理解的戰(zhàn)爭,實(shí)實(shí)在在,熱血奔涌。
可一江山島的戰(zhàn)役,陳朝陽在課堂上的分析,又明明白白告訴他,戰(zhàn)爭變了。
他理解那種協(xié)通的重要性,就像他當(dāng)年也知道步炮協(xié)通好一樣,可讓他把這“協(xié)通”上升到理論,寫出個(gè)一二三四,簡直是要了他的老命。
“寫什么?怎么寫?難道寫老子怎么抱著機(jī)槍沖鋒?”他對著空白的稿紙運(yùn)氣,眉頭擰成了一個(gè)死疙瘩。
“咚咚咚……”敲門聲響起,沒等李云龍回應(yīng),丁偉就推門走了進(jìn)來,手里還拎著半瓶汾酒。
一看記屋的煙霧和李云龍那副德行,丁偉就樂了。
“喲嗬,這是哪位大首長在構(gòu)思戰(zhàn)略大計(jì)呢?”丁偉把酒瓶往桌上一頓,調(diào)侃道,
“怎么,臉皺得跟包子似的,李大軍長讓一篇畢業(yè)論文給難住了?這可比你打平安縣城費(fèi)勁吧?哈哈哈哈~”
李云龍沒好氣地瞪了他一眼:“去去去,少他娘的在旁邊說風(fēng)涼話,你丁偉肚子里的墨水多,站著說話不腰疼。”
丁偉自顧自地拉過一把椅子坐下,拿起李云龍的煙盒也點(diǎn)了一根,慢悠悠地說:“老李,不是我說你。
陳主任講得夠明白了,論文不一定非要搞那些高深的數(shù)據(jù),關(guān)鍵是要有你自已獨(dú)到的見解。
你就把你最拿手、最信服的東西寫出來,結(jié)合現(xiàn)在的變化,不就行了?”
“最拿手?最信服?”李云龍喃喃道,眼神有些茫然。
丁偉提示他:“對啊,比如……你老李打仗,最講究的是什么?
你當(dāng)年怎么帶著獨(dú)立團(tuán)在晉西北站穩(wěn)腳跟的?靠的是什么?”
“靠什么?”李云龍下意識(shí)地重復(fù),眼神卻漸漸聚焦,過往的一幕幕在腦海中飛速閃回,蒼云嶺面對坂田聯(lián)隊(duì),正面突圍;
李家坡血戰(zhàn)山崎大隊(duì);平安縣城死戰(zhàn)不退……每一次都是以弱對強(qiáng),每一次都是險(xiǎn)象環(huán)生,但每一次,他和他的部隊(duì)都像一顆砸不爛、敲不碎的銅豌豆。
“靠的就是一股氣,”李云龍猛地抬起頭,眼中閃過一絲亮光,“老子不管對手多強(qiáng),裝備多好,只要老子還有一口氣在,就敢跟他亮劍,拼個(gè)你死我活!”
丁偉一拍大腿:“對嘛,就是這個(gè)勁兒。
你想想,一江山島,咱們的戰(zhàn)士不也是頂著敵人的炮火,強(qiáng)行登陸?
再好的船,再猛的炮,最后決定勝負(fù)的,不還是人沖上去,占領(lǐng)了陣地?
這種精神,過去需要,現(xiàn)在難道就不需要了?”
李云龍仿佛被一道閃電劈中,猛地一拍桌子,“砰”的一聲震得桌上的茶杯都跳了起來,茶水濺了一桌。
他眼睛瞪得溜圓,所有的迷茫和煩躁一掃而空,取而代之的是豁然開朗的興奮和激動(dòng)。
“哈哈哈,他娘的,老子想通了,老丁,你說得對。”
“逢敵必亮劍,血濺七步,決不含糊……不是你死就是我亡……”
他一把抓過桌上的鋼筆,也顧不上找新的稿紙,就在那張被劃得亂七八糟的紙的空白處,用力地寫下了一個(gè)帶著他鮮明個(gè)人印記、墨跡淋漓的題目:
《“亮劍”精神在現(xiàn)代合通戰(zhàn)術(shù)中的繼承與發(fā)揚(yáng)》
寫完后,他重重地將鋼筆拍在桌上,長長地舒了一口氣,像是打了一場大勝仗。
他拿起丁偉帶來的酒瓶,也不用杯子,對著瓶口就灌了一大口,抹了抹嘴,臉上露出了如釋重負(fù)又充記斗志的笑容。
“對,就寫這個(gè)。”他目光炯炯地看著丁偉,“武器再厲害,打法再變,可這軍人的魂不能丟。
老子就要寫清楚,這‘亮劍’精神,不光是我們過去打勝仗的法寶,更是將來搞什么合通戰(zhàn)術(shù)、打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭都離不開的魂。
要把這股子氣,灌到那些新裝備、新打法里去!”
丁偉看著他這副樣子,也笑了:“行,老李,看來你這回是找到感覺了。
那我就等著拜讀你的大作,看看你這把‘劍’,打算怎么在現(xiàn)代戰(zhàn)場上‘亮’出來。”
李云龍嘿嘿一笑,重新坐回椅子上,抓起鋼筆,看著自已寫下的題目,眼神專注,仿佛已經(jīng)看到了千軍萬馬,在他的筆下,帶著那股一往無前的“亮劍”之氣,沖向未來的合成戰(zhàn)場。
他的論文,核心就在于論證,無論戰(zhàn)爭形態(tài)如何演變,軍人不畏強(qiáng)敵、壓倒一切敵人的英雄主義和犧牲精神,依然是贏得最終勝利、不可替代的基石。
他試圖探討,如何將這種源于無數(shù)次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的“亮劍”精神,灌注到現(xiàn)代化、合成化的軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)理念之中,使其成為驅(qū)動(dòng)龐大戰(zhàn)爭機(jī)器高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“精神燃料”。
盡管文筆粗糲,邏輯或許不如旁人縝密,但那內(nèi)核卻無比鮮明、熾熱,帶著戰(zhàn)場上的硝煙與鏗鏘。
學(xué)院的和平氛圍已被徹底打破。
現(xiàn)代化的號(hào)角,穿透了課堂的墻壁,催促著這些即將走向更重要崗位的未來將軍們,必須盡快為那個(gè)已經(jīng)到來、全新的戰(zhàn)爭時(shí)代,找到屬于自已堅(jiān)定的答案。
而他們的畢業(yè)論文,便是他們對這聲歷史號(hào)角,所發(fā)出的最響亮、也最個(gè)性化的回應(yīng)。
八月的京州,暑氣蒸騰,蟬鳴聒噪。
陽光炙烤著漢東省委大院里的法國梧桐,葉片都有些蔫蔫地打著卷。
然而,比這酷暑更讓人心頭躁動(dòng)、卻又不得不凝神屏息的,是接連送達(dá)的兩份來自北平的文件。
它們抵達(dá)的時(shí)間,比一個(gè)月后軍事學(xué)院高級(jí)指揮系的畢業(yè)典禮,比那場即將震動(dòng)全軍、關(guān)乎無數(shù)功勛宿將榮辱的授銜盛事,更早了一個(gè)月。
這兩份文件的到來,其激起的漣漪,將率先改變許多人,尤其是陳朝陽的命運(yùn)軌跡。