他們的腦子里一片空白！
他們看到了星辰的誕生，看到了星系的毀滅，感受到了時(shí)間那永恒的流逝，和那在永恒之中一個(gè)孤獨(dú)靈魂的吶喊！
當(dāng)最后一個(gè)音符劃過(guò)，一切歸于沉寂時(shí)，整個(gè)音樂(lè)廳依舊死一般的寂靜。
所有人都還沉浸在樂(lè)曲中，無(wú)法自拔。
不知過(guò)了多久，那個(gè)之前叫囂得最兇的法國(guó)老頭撲通一聲，從座位上滑落下來(lái)，跪在了冰冷的地板上！
他淚流滿面，喃喃自語(yǔ)道：“神……我聽(tīng)到了神的聲音……”
然后，仿佛是一個(gè)信號(hào)。
啪！啪！啪！
評(píng)委會(huì)席位上，西蒙·拉特爾、基辛等一眾音樂(lè)巨匠第一個(gè)站了起來(lái)！
他們用盡了全身的力氣瘋狂地鼓掌，臉上寫(xiě)滿了狂熱！
緊接著，全場(chǎng)所有觀眾都如夢(mèng)初醒！
他們瘋了一樣地站了起來(lái)，掌聲、歡呼聲如同山崩海嘯淹沒(méi)了音樂(lè)廳！
“Bravo！”
“神跡！”
“上帝！”
他們用盡了所有詞匯去贊美，卻無(wú)法表達(dá)出心中震撼的萬(wàn)分之一！
那一晚，一個(gè)來(lái)自東方的八歲小女孩，用一首鋼琴曲，征服了全世界。
陳宇拒絕了所有歐洲皇室的宴請(qǐng)，也推掉了無(wú)數(shù)頂級(jí)音樂(lè)學(xué)府拋出的橄欖枝，他帶著念念回到了墨香街。
對(duì)他而言，全世界的贊譽(yù)都抵不過(guò)女兒臉上一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
念念的歸來(lái)，在墨香街也引起了一場(chǎng)不小的轟動(dòng)。
街坊鄰居們都守在電視機(jī)前，看到了那個(gè)讓世界都為之瘋狂鼓掌的神仙小囡囡，他們與有榮焉。
張奶奶拉著念念的手左看右看，眼淚都笑出來(lái)了：“哎喲喂，我的乖囡囡，你現(xiàn)在可是我們墨香街的大明星了！奶奶以后出去買(mǎi)菜，都能挺直腰桿了！”
王大爺更是直接在自家雜貨鋪門(mén)口拉起了一條紅色的橫幅，上面寫(xiě)著——“熱烈祝賀墨香街陳念念小朋友為國(guó)爭(zhēng)光”！
孩子們也把她當(dāng)成了英雄，一下課就圍在她的身邊，嘰嘰喳喳地問(wèn)著關(guān)于德國(guó)的各種事情：
“念念，德國(guó)的香腸真的比咱們這兒的好吃嗎？”
“念念，那些外國(guó)人是不是都長(zhǎng)得跟電視里一樣，鼻子那么高？”
念念很耐心地回答著每一個(gè)問(wèn)題，她很開(kāi)心，她喜歡這種被溫暖的善意包圍的感覺(jué)。
然而，在歡笑聲中，她感覺(jué)到了一絲變化——她最好的朋友丫丫變了。
丫丫不再像以前那樣一放學(xué)就沖過(guò)來(lái)，挽住她的胳膊，也不再纏著她要她講故事、陪她玩游戲了。
她站在人群的最外圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己，那雙清亮的眼睛里，多了“敬畏”和“疏離”。
有時(shí)候，念念主動(dòng)去找她，她也會(huì)后退半步，然后用一種小心翼翼的語(yǔ)氣說(shuō)：
“念念，你……你是不是要去練琴了？我……我就不打擾你了。”
說(shuō)完，她就匆匆地跑開(kāi)了。
一次，兩次，次數(shù)多了，念念的心里難受又委屈。
她不明白，為什么自己只是去了一趟柏林，回來(lái)之后，最好的朋友就遠(yuǎn)離了自己。
那種失落感，十分刺骨。
這天晚上，念念又一次看到了丫丫和幾個(gè)孩子在院子里跳皮筋，她們那么無(wú)憂無(wú)慮，而她卻只能一個(gè)人。
那種隔閡感，讓她心里又酸又澀。
陳宇將女兒的這一切都看在了眼里。
他沒(méi)有去安慰，也沒(méi)有去說(shuō)教，只是走到了女兒的身邊，陪著她一起看著窗外。
過(guò)了許久，他才輕聲問(wèn)道：“想去嗎？”
念念搖了搖頭，聲音悶悶的：“她們好像不太想跟我玩了，她們覺(jué)得我跟她們不一樣了。”
陳宇撫摸著女兒的頭發(fā)：“那你覺(jué)得，你跟她們一樣嗎？”
念念沉默了。
是啊，一樣嗎？
當(dāng)她們還在為一道數(shù)學(xué)題而抓耳撓腮的時(shí)候，自己已經(jīng)在和季爺爺探討王陽(yáng)明的心學(xué)了。
當(dāng)她們還在看動(dòng)畫(huà)片候，自己已經(jīng)在和孔叔叔一起分析肖邦的復(fù)調(diào)了。
她好像，真的和她們不一樣了。
“不一樣，就不能做朋友了嗎？”念念抬起頭，紅著眼眶看著爸爸。
這個(gè)問(wèn)題，把陳宇也給問(wèn)住了。
是啊，不一樣，就不能做朋友了嗎？
這是一個(gè)很深刻的哲學(xué)問(wèn)題，也是一個(gè)很殘酷的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
陳宇沉吟了許久，才開(kāi)口：“念念，爸爸給你講個(gè)故事吧。”
“嗯。”
“從前，有一只飛得特別高、特別快的小鷹。”
“它的同伴們都還在山腳下的樹(shù)林里學(xué)習(xí)飛行，而它已經(jīng)可以輕而易舉地飛到云層之上，看到更廣闊的風(fēng)景。”
”開(kāi)始，它很驕傲，覺(jué)得自己是最厲害的，可是慢慢地，它發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)，因?yàn)樗w得太高了，高到?jīng)]有任何同伴能跟上它的腳步，它在云端看到的那些壯麗的風(fēng)景，也沒(méi)有人可以分享，于是，它很難過(guò)。”
“你覺(jué)得，這只小鷹應(yīng)該怎么辦？”陳宇看著念念問(wèn)道。
念念想了想，說(shuō)：“它可以飛下來(lái)，等等它的同伴們啊。”
“可是，它天生就是要飛向天空的。如果它為了同伴放棄了飛翔，那它還是它自己?jiǎn)幔俊标愑罘磫?wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題太難了，念念答不上來(lái)。
陳宇笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“后來(lái)，這只小鷹想到了一個(gè)辦法。”
“它在練習(xí)飛翔的間隙，會(huì)主動(dòng)地飛回山腳的樹(shù)林。它不再跟同伴們炫耀自己在云端看到的風(fēng)景，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)同伴們?cè)跇?shù)林里玩的游戲，比如如何在樹(shù)枝間靈活地穿梭，比如如何找到最好吃的小蟲(chóng)子。”
“它發(fā)現(xiàn)，這些它以前看不上的小游戲，其實(shí)也很有趣。”
“慢慢地，同伴們也就不再害怕它了，它們開(kāi)始重新接納了它，會(huì)在樹(shù)林里一起開(kāi)心地玩耍，然后再一起仰望天空，聽(tīng)它講述那些關(guān)于云端之上的奇妙故事。”
“小鷹既沒(méi)有放棄天空，也沒(méi)有失去朋友，它只是學(xué)會(huì)了一件事，那就是，當(dāng)你想融入一個(gè)集體的時(shí)候，你需要先學(xué)會(huì)說(shuō)他們的語(yǔ)言。”
陳宇的故事講完了，念念卻陷入了沉默。
她好像有點(diǎn)明白了，又好像不太明白。
她歪著小腦袋看著爸爸：“爸爸，那……我的語(yǔ)言是什么？”
陳宇微微一笑，伸手指了指窗外：“去試試，不就知道了？”