白天青春洋溢的學(xué)生，到了晚自習(xí)便慢慢沉寂下來。

    好像勇氣都隨著西落的太陽一起下山了。

    高三的晚自習(xí)也是要上課的, 分析講義、分析題型, 或者做一些重難點(diǎn)的練習(xí)。

    小胖子章鳴一進(jìn)教室就安靜了, 老老實(shí)實(shí)回到自己的位置上。

    “來，往后傳。這兩篇閱讀做一下, 下節(jié)課評(píng)講。”語文老師俞珞站在講臺(tái)上, 把一沓練習(xí)卷分成6摞, 遞給了每組第一桌。

    怕同桌湊對(duì)聊天，教室里都是單人單座。游惑掃了一眼, 這個(gè)班46個(gè)人，有一組最后兩張桌子空著。

    他和秦究一進(jìn)教室就引了所有人的目光, 小鬼們伸著脖子、隔著過道悄聲議論。

    “這倆誰啊？”“不知道, 剛剛在操場上我就看見了。”

    “聽說是校長請(qǐng)來的。”

    “請(qǐng)來干什么？”

    “還能干什么……用腳指頭想想也知道啊。”

    “做法抓鬼？”

    “跳大神？”

    “跳大神的長這樣？！”

    這是男生。

    “……”

    “！！！”

    這是女生。

    她們不說話，都是就近抓一個(gè)姑娘的胳膊猛搖。靠表情和眼神就夠了，不用動(dòng)嘴。

    這是顏狗的默契。

    游惑兀自走到空座旁, 拉開椅子坐下。

    秦究坐在他身后。

    這兩個(gè)位置雖然椅子空著沒人坐，但桌上有書本有筆袋, 也許原本坐在這里的學(xué)生受傷沒來。

    那些小鬼又借著傳卷子掉頭張望。

    俞珞撐著講臺(tái)清了清嗓子, 小鬼們頭轉(zhuǎn)回來了, 眼珠還在瞄，意猶未盡。

    弄得她好氣又好笑。

    她心想，要是多看幾眼帥哥就不做噩夢(mèng), 校長能把這兩位的照片貼滿神州大地。

    可惜不可能。

    短暫的刺激根本達(dá)不到那種效果, 她太了解這幫小兔崽子了。

    果不其然, 學(xué)生很快老實(shí)下來，埋頭啃卷子。

    只有這組末尾的女生臉還紅著。

    她把多余的卷子擱在游惑桌上，又悄悄瞄了他和秦究一眼，吶吶說：“你們要嗎？”

    沒等游惑回答，她說了句“給”，就匆匆轉(zhuǎn)回去了。

    卷子到了游惑這就停了，沒往后傳。

    畢竟這是給學(xué)生做的，他倆又用不著。

    游惑隨手翻開卷子，垂眸掃了一眼閱讀文章。

    俞珞謹(jǐn)遵心理室的提議，特地挑了兩篇風(fēng)格詼諧的閱讀，一方面分散學(xué)生注意力，另一方面也能緩解一下夜里的氣氛。

    用心良苦，也不知道對(duì)學(xué)生有沒有用。

    游惑一目十行地看著，教室沒人說話。

    冷白的燈光投落下來……

    一片安靜中，有人用手指點(diǎn)了點(diǎn)他的背。

    很輕，也有點(diǎn)癢。

    游惑垂著的眉眼動(dòng)了一下，目光卻依然落在卷子上。

    又過了一會(huì)兒，他才往后一靠，背抵上秦究的桌子，偏過頭。

    他在等秦究說話。

    可過了好幾秒，身后一片安靜，遲遲沒有下文。

    游惑轉(zhuǎn)過頭去。

    就見秦究靠在椅背上，一手?jǐn)R在桌面，指間捻轉(zhuǎn)著一支筆。

    他的目光落在游惑的側(cè)臉上，似乎有一瞬間的出神。

    只是在游惑轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，又回過神來。

    教室里有學(xué)生悄聲咕噥，還有人在借筆芯和修正液，都很小聲。

    筆尖和試卷的沙沙輕響成了背景。

    秦究就這么看了游惑幾秒，抬了抬下巴輕聲道：“突然忘了要說什么，你繼續(xù)。”

    游惑看了他一眼，背依然抵著桌沿。

    這會(huì)兒沒有學(xué)生咕噥，教室又是一片安靜。

    他沒說話，片刻后才轉(zhuǎn)回去。

    秦究手里的筆轉(zhuǎn)了一圈，游惑忽然抬了一下手，一張卷子向后遞過來，落在秦究桌上。

    除了印刷出來的題目外，卷子上有兩處手寫的痕跡。

    一 nbsp;一個(gè)是姓名欄，被人填了個(gè)“乙某”。

    另一個(gè)是閱讀第一題的橫線上，多了一句話——前面那個(gè)學(xué)生是韓靈。

    小胖子的熱情是有用的，至少給過他們一些信息。

    包括一些不敢跟老師說的。

    比如……

    這個(gè)招夢(mèng)游戲其實(shí)是從他們班傳出去的，第一個(gè)玩的人就是韓靈。

    她在圖書館翻到了一本舊書，紙頁泛黃，出產(chǎn)于上個(gè)世紀(jì)不知哪個(gè)年代，售價(jià)0.36元，一看就特別適合搞封建迷信。

    這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生好奇心最為旺盛，尤其對(duì)這種神神叨叨的東西。

    韓靈把游戲內(nèi)容拍了下來，拉了另外三個(gè)朋友試了一回。

    可能是日有所思夜有所夢(mèng)吧，她當(dāng)時(shí)剛好丟了一支很貴的鋼筆，晚上就夢(mèng)見自己找回來了。半途一睜眼，鋼筆就在她枕頭旁邊。

    半夜發(fā)生這種事，其實(shí)非常嚇人。

    那一瞬間韓靈并沒有覺得高興，而是直接嚇清醒了。

    據(jù)小胖子說，韓靈那天晚上一動(dòng)不敢動(dòng)，盯著鋼筆硬挺挺地僵了兩個(gè)多小時(shí)，直到舍友起床上廁所，她才壯膽坐起來。

    那一晚上她跟舍友都沒再睡覺，凈跟鋼筆大眼瞪小眼了。

    第二天，這個(gè)游戲就傳了開來。

    后來一傳十十傳百，學(xué)校里千把人一混淆，源頭就模糊了。

    再后來又出了這么大的事，他們就更不敢對(duì)外提了。

    ……

    游惑和秦究選擇待在教室里，就是想找這位韓靈聊聊。

    秦究看著卷子上潦草勁瘦的字跡，抵住轉(zhuǎn)著的筆，隔一行回復(fù)了一句話。

    沒兩秒，游惑的背又被戳了一下。

    卷子被秦究多疊了幾道，直接越過他的肩膀，拋落在桌上。

    游惑打開一看，就見秦究回道——甲老師，據(jù)我所見你前面有六個(gè)學(xué)生。你指的是那位看你一眼就臉紅的小姑娘么？

    游惑：“……”

    雖然知道這是調(diào)侃，但這話莫名有點(diǎn)不對(duì)味。

    游惑動(dòng)了動(dòng)嘴唇，握著筆面無表情地看了一會(huì)兒，又?jǐn)R下筆不打算回了。

    ***

    第一堂自習(xí)轉(zhuǎn)眼過去。

    下課鈴一響，學(xué)生們倏然活了過來。

    筆袋拉鏈、卷子折疊的聲音此起彼伏，聊天聲也嗡地響起來。

    就像突然放出來一山蜜蜂。

    一部分學(xué)生矜持地坐在位置上，一邊看著兩位來客，一邊聊著對(duì)夜晚的恐懼。

    膽大的學(xué)生則直接圍過來了，七嘴八舌問著問題。

    游惑對(duì)外話很少，半天吐幾個(gè)字，顯得冷冷的不好親近。

    秦究倒是邊開玩笑邊套話地問了幾句。

    韓靈這個(gè)小姑娘不禁逗，也可能是被色相迷惑了頭腦。

    平時(shí)打死不敢說的話，對(duì)著游惑和秦究咣咣倒了個(gè)干凈。

    他們這才得知……

    起初，這個(gè)夢(mèng)想成真作用于少數(shù)人，是真的成真，白天后效應(yīng)也依然存在。

    后來越傳越廣，影響的人越來越多，以至于全校都陷進(jìn)去后，夢(mèng)想成真的效力也變了，持續(xù)時(shí)間也變短了。

    只在夜里2點(diǎn)左右生效，群魔亂舞會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)，日出后又會(huì)忽然消失。

    夢(mèng)見的活物會(huì)具象化，但場景不一定。

    有些清晰的比如桌子、椅子會(huì)跟夢(mèng)里一樣，但高樓大廈車水馬龍這種大場景往往不會(huì)跟著出現(xiàn)，也許是夢(mèng)中的城市大多只有虛影，并不清晰。

    而他們最關(guān)心的一件事韓靈也提到了。

    那就是——怎么樣才算清理干凈。

    韓靈偷偷給他們看了她拍的那張照片，因?yàn)槟潜緯呀?jīng)從圖書館消失了。

    照片上，書頁里提到一段，翻譯成人話就是：

    如果他們能在日出之前，徹底清除學(xué)校內(nèi)所有具象化的妖魔鬼怪，這個(gè)“夢(mèng)想成真”的效力才會(huì)從此消失。

    也就是說，只有在短短四個(gè)小時(shí)內(nèi)把全校師生奉上的大場面清理干凈，他們才能離開這里。

    這個(gè)條件實(shí)在有點(diǎn)糟心。

    但再糟心的事也不會(huì)影響到游惑的睡眠。

    這天晚上，他10點(diǎn)剛過就睡了過去。

    然后，他就慘遭打臉，破天荒地夢(mèng)見了一個(gè)場景……